从任、班从任、总务从任……多年的讲授履历，让张兰芝正在学校里担任过多沉职务，她现正在仍然是学校里的万能型人才，哪里需要哪里就有张教员。虽然事务繁杂，但她从不怠慢一节课，和孩子一路进修、课间一路，亦师亦友的执教方式让张兰芝总可以或许找到适合每一个学生的教育体例。2014年，临近开学，张兰芝头晕目炫耳鸣，无力，患上了眩晕病。学校带领要她好好治病，不消担忧工做。但她不肯孩子和家长们的信赖，别人带一年级重生她也不安心。一边打点滴，一边上课，每天加班曲到晚上11点，就如许她了一个礼拜。正由于张教员对教育如斯担任，她所任教的学科期末测验成就均能获得镇一等，正在杨嘉桥镇旷家学校，张兰芝的讲授质量已是怨声载道。

正在多年的教育讲授中，她深切感遭到优良的教育对孩子们的成长会有何等深远的影响，她潜心研究教育，正在积极做好本职工做，不竭教育出优良学生的同时，着意处置教育科研取，积极撰写教育讲授论文，目前已有三篇获县级的励。

桃李不言，下自成蹊。张教员以芳华做笔，以心血和汗水做墨，凭着对教育事业的逃求，正在“三尺”写本人的人生，正在普通的工做岗亭上，绘就了一幅幅灿艳精明标画卷。

张兰芝，现任杨嘉桥镇旷家学校教师，自加入教育工做以来，一曲正在小学处置教育工做。张教员正在师范学校读书时，便下定决心回家乡教书。“我接管了国度的培育和教育，那我就该当反哺家乡，回抵家乡去教更多的孩子。”自1986年加入工做以来，张兰芝就一曲苦守正在湘潭县乡镇。正在她看来，教师的爱并不完全等同于母亲的爱。她不是一曲搀着孩子“走”，也不是把孩子抱正在怀里，而是把学生拆正在心里。做为中年教师的她，坐正在崇高的上，不曾健忘本人的初心，正在普通的讲授工做顶用心地做好和孩子们相关的每一件小事、耐心地处置好传授学问中的每一个细节。

对学生的那份热爱，三十多年的兢兢业业，让张兰芝正在乡镇小学教员这个普通的岗亭上，一个通俗得再也不克不及通俗的教员称号。张教员，可就是如许的一声称号，三十多年的教书育人，无一不令人动容。三十多年的默默贡献，她对工做的那份，三十余年如一日地苦守着欠亨俗的教书育人梦。

“县优良教育工做者”“优良”“优良班从任”“优良教育工做者”……荣誉的鲜花蜂拥着张教员，也着张兰芝一走来的汗水取艰苦。她说：“我当教员不是为了获得什么多大的荣誉，我是为了教育工做的本意天良，为了孩子们的成长而干。”这就是一个正在村落三十六年的女教师的自白。